Татьяна Иванова
5000,00
р.
Специализация:
Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ
Опыт: с 2004 г.
Образование: Высшее
Город: Химки
Сайт эксперта: https://taplink.cc/geo_perezagruzkana100
Время консультации: 2 часа
Формат консультации: мессенджер, видео-звонок, оффлайн в Москве
Бесплатная консультация: Есть
Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ
Опыт: с 2004 г.
Образование: Высшее
Город: Химки
Сайт эксперта: https://taplink.cc/geo_perezagruzkana100
Время консультации: 2 часа
Формат консультации: мессенджер, видео-звонок, оффлайн в Москве
Бесплатная консультация: Есть
Я — Татьяна Иванова, интегратор ИИ-решений и стратег бизнес-архитектуры. Более 30 лет помогаю компаниям и предпринимателям выстраивать эффективные процессы роста, создавать рабочие стратегии внедрения технологий и строить воронки развития брендов.
Моя особенность — соединять разумную структуру и человеческую теплоту. Я не просто консультант: я ваш партнёр в создании понятной, честной и прибыльной системы развития.
Специализоция:
1. Запуск образовательных и культурных проектов на коммерческой основе
Создаю и управляю платными образовательными программами в школах, музеях и в частной практике. Реализовала проекты:
"Школьный клуб путешественников" с интеграцией туризма и образования,
авторские курсы в музеях,
онлайн-курсы в записи для заказчиков,
частная педагогическая практика с доходом 400 000 рублей за 4 недели. Опыт подтверждён 13-летней работой в системе образования (СПО, ВО, дополнительное образование) и кейсами в резюме
2. Коучинг и менторинг в сложные жизненные периоды
Помогаю людям проходить через развод, переезд, смену профессиональной среды. Главный кейс — личная история: пять раз меняла место жительства, адаптировалась в новой среде, построила айти-бизнес в Москве, имея базовое образование в другой сфере. Понимаю процессы трансформации на практике, умею поддерживать и сопровождать изменения.
3. Реабилитация геймеров-подростков через педагогические технологии
Помогаю подросткам, застрявшим в мире компьютерных игр, вернуться к реальной жизни и развитию. Главный кейс — мой сын: с позиции "задрота" он стал IT-предпринимателем, инвестировав свой первый миллион в мой бизнес. Сейчас он — мой партнёр. Использую проверенные методы и авторские подходы.
4. Стратегический менеджмент и бизнес-аналитика с применением ИИ
Работаю с Ассоциацией Инвелион, разрабатываю инвестиционные навигаторы и инфопродукты (например, "Сказки-подсказки для бизнеса"). Занимаюсь упаковкой проектов под инвестирование и подготовкой презентационных материалов на основе бизнес-аналитики и ИИ-решений.
5. Блогерская и спикерская деятельность из домашней студии
Веду профессиональные блоги в VK, TenChat, Telegram. Создаю авторский контент, участвую в подкастах и онлайн-эфирах. Имею собственную студию записи. Провожу обучение по организации студийной работы для предпринимателей, педагогов и экспертов.
opyt: 1994 Окончание географического факультета Алтайского государственного университета. Начало педагогической деятельности: преподаватель географии, истории, обществознания. 1994–2010 Работа в системе общего, дополнительного и профессионального образования: учитель, преподаватель в колледже и вузе, педагог дополнительного образования, воспитатель летнего лагеря, репетитор. Участие и победы в педагогических конкурсах («Сердце отдаю детям», другие). 2004–2010 Директор районного музея, заведующий отделом краеведческого музея. Активное участие в музейной деятельности, выступления на международных конференциях (ICOM ЮНЕСКО, Белокуриха–Барнаул). 2010–2017 Продолжение педагогической работы. Освоение новых направлений: инновационные образовательные технологии, внедрение внеурочной деятельности, проектная деятельность школьников. Победы и призовые места на Всероссийских педагогических конкурсах. Защита кандидатских экзаменов в аспирантуре по музееведению. 2012–2017 Профессиональная переподготовка: «Инновационные образовательные технологии», «Менеджмент», «ФГОС среднего общего образования». Разработка школьных и музейных образовательных проектов. Публикации научных работ в сборниках и конференциях. 2018–2024 Самозанятость: активное развитие частной педагогической практики (репетиторство, онлайн-обучение). Создание собственных образовательных продуктов (курсы, мини-программы, онлайн-записи). Участие в конференциях репетиторов. 2022–2024 Обучение и развитие личного бренда: окончание курса в Школе моделей VERONA. Запуск блогов и личных проектов в VK и TenChat. Создание собственной домашней студии для записи контента и проведения онлайн-мероприятий. с августа 2024 года Основатель и директор ООО «Мэри ПоппИИнс». Работа над проектами по запуску платных образовательных курсов, стратегическому менеджменту, инвестиционным предложениям для Ассоциации Инвелион. Разработка инфопродуктов для бизнеса и консалтинговых программ. Активное применение технологий искусственного интеллекта в бизнес-аналитике и стратегическом развитии. Краткое резюме этапов 1994–2010 — Классическая педагогика и музейное дело. 2010–2017 — Переход к инновационному образованию, проектной деятельности, развитию музееведения. 2018–2024 — Частная практика, создание курсов, запуск авторских проектов. 2024–н.в. — Развитие бизнеса в сфере ИИ-консалтинга, инвестиционного сопровождения и онлайн-образования.
Моя особенность — соединять разумную структуру и человеческую теплоту. Я не просто консультант: я ваш партнёр в создании понятной, честной и прибыльной системы развития.
Специализоция:
1. Запуск образовательных и культурных проектов на коммерческой основе
Создаю и управляю платными образовательными программами в школах, музеях и в частной практике. Реализовала проекты:
"Школьный клуб путешественников" с интеграцией туризма и образования,
авторские курсы в музеях,
онлайн-курсы в записи для заказчиков,
частная педагогическая практика с доходом 400 000 рублей за 4 недели. Опыт подтверждён 13-летней работой в системе образования (СПО, ВО, дополнительное образование) и кейсами в резюме
2. Коучинг и менторинг в сложные жизненные периоды
Помогаю людям проходить через развод, переезд, смену профессиональной среды. Главный кейс — личная история: пять раз меняла место жительства, адаптировалась в новой среде, построила айти-бизнес в Москве, имея базовое образование в другой сфере. Понимаю процессы трансформации на практике, умею поддерживать и сопровождать изменения.
3. Реабилитация геймеров-подростков через педагогические технологии
Помогаю подросткам, застрявшим в мире компьютерных игр, вернуться к реальной жизни и развитию. Главный кейс — мой сын: с позиции "задрота" он стал IT-предпринимателем, инвестировав свой первый миллион в мой бизнес. Сейчас он — мой партнёр. Использую проверенные методы и авторские подходы.
4. Стратегический менеджмент и бизнес-аналитика с применением ИИ
Работаю с Ассоциацией Инвелион, разрабатываю инвестиционные навигаторы и инфопродукты (например, "Сказки-подсказки для бизнеса"). Занимаюсь упаковкой проектов под инвестирование и подготовкой презентационных материалов на основе бизнес-аналитики и ИИ-решений.
5. Блогерская и спикерская деятельность из домашней студии
Веду профессиональные блоги в VK, TenChat, Telegram. Создаю авторский контент, участвую в подкастах и онлайн-эфирах. Имею собственную студию записи. Провожу обучение по организации студийной работы для предпринимателей, педагогов и экспертов.
opyt: 1994 Окончание географического факультета Алтайского государственного университета. Начало педагогической деятельности: преподаватель географии, истории, обществознания. 1994–2010 Работа в системе общего, дополнительного и профессионального образования: учитель, преподаватель в колледже и вузе, педагог дополнительного образования, воспитатель летнего лагеря, репетитор. Участие и победы в педагогических конкурсах («Сердце отдаю детям», другие). 2004–2010 Директор районного музея, заведующий отделом краеведческого музея. Активное участие в музейной деятельности, выступления на международных конференциях (ICOM ЮНЕСКО, Белокуриха–Барнаул). 2010–2017 Продолжение педагогической работы. Освоение новых направлений: инновационные образовательные технологии, внедрение внеурочной деятельности, проектная деятельность школьников. Победы и призовые места на Всероссийских педагогических конкурсах. Защита кандидатских экзаменов в аспирантуре по музееведению. 2012–2017 Профессиональная переподготовка: «Инновационные образовательные технологии», «Менеджмент», «ФГОС среднего общего образования». Разработка школьных и музейных образовательных проектов. Публикации научных работ в сборниках и конференциях. 2018–2024 Самозанятость: активное развитие частной педагогической практики (репетиторство, онлайн-обучение). Создание собственных образовательных продуктов (курсы, мини-программы, онлайн-записи). Участие в конференциях репетиторов. 2022–2024 Обучение и развитие личного бренда: окончание курса в Школе моделей VERONA. Запуск блогов и личных проектов в VK и TenChat. Создание собственной домашней студии для записи контента и проведения онлайн-мероприятий. с августа 2024 года Основатель и директор ООО «Мэри ПоппИИнс». Работа над проектами по запуску платных образовательных курсов, стратегическому менеджменту, инвестиционным предложениям для Ассоциации Инвелион. Разработка инфопродуктов для бизнеса и консалтинговых программ. Активное применение технологий искусственного интеллекта в бизнес-аналитике и стратегическом развитии. Краткое резюме этапов 1994–2010 — Классическая педагогика и музейное дело. 2010–2017 — Переход к инновационному образованию, проектной деятельности, развитию музееведения. 2018–2024 — Частная практика, создание курсов, запуск авторских проектов. 2024–н.в. — Развитие бизнеса в сфере ИИ-консалтинга, инвестиционного сопровождения и онлайн-образования.
Образование:
Высшее образование: 1994 год — Алтайский государственный университет (АлтГУ), географический факультет. Специальность: География. Квалификация: Географ. Преподаватель. Аспирантура: 2011–2014 годы — Алтайская государственная педагогическая академия (АлтГПА), очная аспирантура по специальности 24.00.03 — Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов. Сданы кандидатские экзамены: История и философия науки (отлично), Немецкий язык (хорошо). Профессиональная переподготовка: 2017 год — Томский государственный педагогический университет (ТГПУ). Программа: Менеджмент (профиль "Государственное и муниципальное управление"), объём 510 часов. 2020 год — Учебный центр "Развитие" (ЛОД). Программа: Профессиональный репетитор, объём 520 часов. Повышение квалификации: Компетентностный подход в преподавании географии (АКИКРО, 2008, 96 часов). Инновационные образовательные технологии (СПбУУиЭ, 2012, 74 часа). Современные образовательные технологии (АКИПКРО, 2014, 16 часов). ФГОС и развитие школ (ТОИПКРО, 2016, 108 часов). Школа моделей VERONA (2022, 80 часов). Новое достижение: 2025 год — ООО "Инфоурок", повышение квалификации. Программа: "Искусственный интеллект и нейросети: создание текстов и креативов", объём: 180 часов, регистрационный номер удостоверения: 757728, Смоленск.
Карьера/клиенты:
Образовательные учреждения
Алтайский государственный университет (АлтГУ)
Географический факультет: участие в развитии географического образования, сотрудничество через проекты, подготовка учащихся.
Алтайская государственная педагогическая академия (АлтГПА)
Сотрудничество через аспирантуру, участие в научных конференциях и публикациях.
Томский государственный педагогический университет (ТГПУ)
Образовательные модули, развитие программ повышения квалификации, проведение мероприятий.
АКИПКРО (Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования)
Курсы повышения квалификации, участие в педагогических форумах.
ТОИПКРО (Томский областной институт повышения квалификации работников образования)
Повышение квалификации, проведение мероприятий, участие в конкурсах.
ОГБУ "Региональный центр развития образования" Томской области
Участие в разработке образовательных программ, семинарах по медиатехнологиям.
ООО "Инфоурок"
Повышение квалификации, работа с ИИ-тематикой.
Музеи и культурные учреждения
Топчихинский районный краеведческий музей
Работа в должности директора музея, развитие программ музейного образования.
Томский областной краеведческий музей им. М.Б. Шатилова
Проекты по интеграции музееведения в образовательный процесс.
Истринская централизованная библиотечная система (МУК "Истринская ЦБС")
Поддержка создания контента для библиотек.
Библиотека №209 им. А.Н. Толстого, г. Москва
Организация совместных мероприятий, проведение консультаций по образовательным программам.
Ассоциация музеев СО РАН (Байкальский музей ИНЦ СО РАН)
Участие в международных конференциях и образовательных инициативах.
Бизнес, общественные и благотворительные проекты
Туристическая компания "Мастерская отдыха на Алтае"
Разработка культурно-образовательных маршрутов для школьников.
Ассоциация Invelion
Разработка инвестиционных предложений, стратегический консалтинг в области привлечения инвестиций.
Благотворительный проект "Проводник"
Организация географических игр для детей и подростков в трудной жизненной ситуации.
ООО «Мэри ПоппИИнс»
Управление собственными проектами в сфере ИИ, образования и консалтинга.
Высшее образование: 1994 год — Алтайский государственный университет (АлтГУ), географический факультет. Специальность: География. Квалификация: Географ. Преподаватель. Аспирантура: 2011–2014 годы — Алтайская государственная педагогическая академия (АлтГПА), очная аспирантура по специальности 24.00.03 — Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов. Сданы кандидатские экзамены: История и философия науки (отлично), Немецкий язык (хорошо). Профессиональная переподготовка: 2017 год — Томский государственный педагогический университет (ТГПУ). Программа: Менеджмент (профиль "Государственное и муниципальное управление"), объём 510 часов. 2020 год — Учебный центр "Развитие" (ЛОД). Программа: Профессиональный репетитор, объём 520 часов. Повышение квалификации: Компетентностный подход в преподавании географии (АКИКРО, 2008, 96 часов). Инновационные образовательные технологии (СПбУУиЭ, 2012, 74 часа). Современные образовательные технологии (АКИПКРО, 2014, 16 часов). ФГОС и развитие школ (ТОИПКРО, 2016, 108 часов). Школа моделей VERONA (2022, 80 часов). Новое достижение: 2025 год — ООО "Инфоурок", повышение квалификации. Программа: "Искусственный интеллект и нейросети: создание текстов и креативов", объём: 180 часов, регистрационный номер удостоверения: 757728, Смоленск.
Карьера/клиенты:
Образовательные учреждения
Алтайский государственный университет (АлтГУ)
Географический факультет: участие в развитии географического образования, сотрудничество через проекты, подготовка учащихся.
Алтайская государственная педагогическая академия (АлтГПА)
Сотрудничество через аспирантуру, участие в научных конференциях и публикациях.
Томский государственный педагогический университет (ТГПУ)
Образовательные модули, развитие программ повышения квалификации, проведение мероприятий.
АКИПКРО (Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования)
Курсы повышения квалификации, участие в педагогических форумах.
ТОИПКРО (Томский областной институт повышения квалификации работников образования)
Повышение квалификации, проведение мероприятий, участие в конкурсах.
ОГБУ "Региональный центр развития образования" Томской области
Участие в разработке образовательных программ, семинарах по медиатехнологиям.
ООО "Инфоурок"
Повышение квалификации, работа с ИИ-тематикой.
Музеи и культурные учреждения
Топчихинский районный краеведческий музей
Работа в должности директора музея, развитие программ музейного образования.
Томский областной краеведческий музей им. М.Б. Шатилова
Проекты по интеграции музееведения в образовательный процесс.
Истринская централизованная библиотечная система (МУК "Истринская ЦБС")
Поддержка создания контента для библиотек.
Библиотека №209 им. А.Н. Толстого, г. Москва
Организация совместных мероприятий, проведение консультаций по образовательным программам.
Ассоциация музеев СО РАН (Байкальский музей ИНЦ СО РАН)
Участие в международных конференциях и образовательных инициативах.
Бизнес, общественные и благотворительные проекты
Туристическая компания "Мастерская отдыха на Алтае"
Разработка культурно-образовательных маршрутов для школьников.
Ассоциация Invelion
Разработка инвестиционных предложений, стратегический консалтинг в области привлечения инвестиций.
Благотворительный проект "Проводник"
Организация географических игр для детей и подростков в трудной жизненной ситуации.
ООО «Мэри ПоппИИнс»
Управление собственными проектами в сфере ИИ, образования и консалтинга.
Похожие эксперты
Вся информация предоставленная на сайте ни при каких условиях не является публичной офертой, определяемой положениями Статьи 437 (2) Гражданского кодекса РФ
Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить наилучшее восприятие сайта.
